miércoles, 24 de junio de 2020

CONDENSADO DE CURSOS DE VERANO 2020





CONVOCATORIA "AGUA X NOSOTROS" ROTOPLAS / INNWAI / SANTANDER X


ESTUDIANTES DE PROGRAMAS DE POSGRADO DEL TecNM CAMPUS ZACATEPEC PRESENTAN AVANCES DE SUS INVESTIGACIONES DE TESIS

Con la participación a distancia de los asesores y comités evaluadores tanto de los consejos, como del claustro de los programas de posgrado de la Maestría en Ciencias de la Ingeniería, la Maestría en Ingeniería y el Doctorado en Ciencias en Polímeros del Tecnológico Nacional de México sede Instituto Tecnológico de Zacatepec (TecNM/ITZ), el 16 de junio del año en curso se iniciaron los trabajos de presentación de los avances más significativos de los proyectos de tesis por parte de los estudiantes de posgrado correspondiente al semestre enero-junio 2020.
Estos seminarios son programados de manera periódica, coordinados por la División de Estudios de Posgrado e Investigación, con el objetivo de determinar el grado de avance de tesis; en ellos, investigadores de nuestra planta docente dan sus observaciones y recomendaciones pertinentes.
En dicha actividad se presentaron 12 ponentes en la plataforma virtual Zoom, disponiendo de 20 minutos para explicar sus avances de posgrado, seguido de una sesión de preguntas por parte del comité evaluador correspondiente. En esta ocasión la actividad se desarrollo de esa forma debido a la contingencia sanitaria y a las recomendaciones para el aislamiento social.
Las y los estudiantes que mostraron sus avances del Doctorado y Maestrías son: Gerardo Cedillo Valverde, Benigno Alejandro Del Valle Soberanes, Blanca Estela Ortiz Aguilar, Juan Carlos de la Cruz Lara, Yaritza Moreno Anzures, Fabiola Hernández Ocampo, Arturo Misael Luna Martínez, Brenda Elena Sotelo Fuentes, Carlos Jiménez Rebollar, Deycy Liliana Castillo Sánchez, Emmanuel Rafael Muñoz Sánchez, Iris Lizeth Hernández Solís.
Con este tipo de actividades se puede apreciar el avance en los trabajos que desarrolla cada ponente, los cuales están enfocados a las líneas de investigación de cada programa de posgrado.









lunes, 22 de junio de 2020

PARTICIPA DOCENTE DEL TecNM ITZ EN PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN ARQUITECTURA

El 15 de junio del año en curso en punto de las 10:00 horas se llevó a cabo una reunión virtual con el objetivo de realizar la revisión de los avances de investigación del doctorado del joven Adrián Sánchez Calvillo, estudiante del 4º semestre del Programa Institucional de Doctorado en Arquitectura (PIDA) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, para lo cual fue invitado el docente del Tecnológico Nacional de México sede Instituto Tecnológico de Zacatepec, Osvaldo de la Paz Soto Talavera.

El motivo de la invitación a participar en este acto, fue debido a su perfil académico, experiencia en el tema de investigación y apoyo en la recopilación de datos; todos los factores que sin duda fueron un gran aporte en la evaluación del avance del proyecto de tesis doctoral denominado “La vulnerabilidad sísmica de la vivienda tradicional de adobe de Jojutla de Juárez, Estado de Morelos, México”, consideró Carlos Alberto Hirirart Pardo, Representante Institucional del PIDA.

La investigación está conformada por teoría basada en la arquitectura histórica, geografía cultural y tecnología de la arquitectura, esto para poder comprender el estado actual de la construcción en tierra, así como el conjunto de procesos que históricamente se dieron para producir esta tipología constructiva como el conjunto espacial de elementos arquitectónicos que permanecen en el tiempo en un contexto histórico-geográfico, así mismo se incluye el Método SAVVAS (Seismic Assessment of the Vulnerability of Vernacular Architecture Structures), el cual consta de un modelo numérico para medir la vulnerabilidad de las estructuras arquitectónicas.

Cabe resaltar que la colaboración con otras instituciones de educación superior en esta clase de actividades académicas, da muestra de la capacidad que tienen nuestros docentes para contribuir en los diferentes campos de estudio.






SE LLEVA A CABO EN EL TecNM CAMPUS ZACATEPEC DEFENSA DE EXAMEN PROFESIONAL EN LÍNEA

Como parte de las acciones que implementa el Tecnológico Nacional de México sede Instituto Tecnológico de Zacatepec (TecNM/ITZ) para mantener la permanencia en las actividades académicas, así como la salud de su comunidad tecnológica, el 19 de junio del presente año a las 9:00 horas, se llevó a cabo la defensa de Examen Profesional para la obtención de Título de manera virtual.
Fue el egresado de la carrera de Ingeniería Electromecánica, César Alexis Segura Brito quien presentó en modalidad de Titulación Integral, la tesis titulada “Diseño, construcción e instrumentación de una máquina para ensayos de torsión”, la cual comprende un desarrollo progresivo de diferentes etapas que inicia desde el diseño mecánico y electrónico, hasta la parte del desarrollo de una interfaz de usuario. 
En la parte mecánica se enfocó en el diseño del mecanismo de torsión, haciendo uso de un sistema reductor con engranes, el cual se encarga de aumentar la fuerza aplicada hacia la probeta, logrando así la torsión de manera manual y sin un gran esfuerzo, a su vez se diseñó un sistema para facilitar la colocación de la probeta a ensayar. En la parte electronica se empleó el uso de un encoder rotatorio acoplado al eje del sistema reductor, el cual permite obtener datos del ángulo de manera digital, almacenándolos en un microcontrolador encargado de la trasferencia de datos a la computadora vía serial. Por otro lado, se desarrolló la interfaz encargada de visualizar datos del par de torsión aplicado en el material, con el fin de representarlos y a su vez almacenarlos, permitiendo ser utilizados en la obtención gráfica del torque contra grados. 
Esta máquina se comparó y validó con base en otra máquina de torsión ya normalizada del laboratorio mecánico del Instituto Tecnológico de Zacatepec, la cual sirvió para realizar pruebas con probetas de Acero AISI 1020 y Aluminio AISI 1060, lo cual que permitirá la realización de investigación a trabajos posteriores en la Institución. 
En este acto a distancia por medio de la plataforma Microsoft Teams, el jurado estuvo integrado por  Oscar Sarmiento Martínez, como Presidente; José Efraín Ruiz Ramírez, como Secretario; Jorgeli Riquelme Arizmendi, como Vocal y Alfredo Olarte Paredes, como suplente, quienes realizaron el dictamen, toma de protesta, juramento de ética y lectura de acta al sustentante tras cumplir satisfactoriamente con lo estipulado en la opción de titulación.
Por lo anterior y gracias al manejo de las nuevas tecnologías es que él TecNM/ITZ, se mantiene a la vanguardia y en la búsqueda constante de la mejora continua para mantener y mejorar cada uno de sus procesos educativos.






DOCENTES DEL TecNM CAMPUS ZACATEPEC PRESENTAN PONENCIA EN EL MARCO DEL CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN UCEC 2020

El 9 de mayo del presente año se llevó a cabo en el marco del Congreso Internacional de Investigación e Innovación, multidisciplinario 2020 organizado por la Universidad del Centro de Estudios Cortazar (UCEC), la presentación de una ponencia a distancia titulada “El ensayo, un instrumento científico-transversal y el desarrollo del pensamiento complejo para la formación de competencias y atributos de egreso: caso de estudio en Ingenieria en Gestión Empresarial”, con la autoría de Denisse Brenda Hernández Barba, Diana Ivonne Romero Mendoza, y Nicolás Raymundo Calvo, docentes adscritos al departamento de Ciencias Económico Administrativas del Tecnológico Nacional de México sede Instituto Tecnológico de Zacatepec (TecNM/ITZ).

En esta importante actividad en línea, se describió que a partir de las teorías del conocimiento y derivado de la práctica docente en Ingeniería en Gestión Empresarial del TecNM/ITZ, se comparte un marco de referencia en la construcción del ensayo que promueva el desarrollo del pensamiento complejo, analítico y significativo. El caso de estudio se plantea bajo una metodología de corte cualitativo con base al método general de investigación científica y como herramienta el diagrama del árbol de problemas, y de objetivos; su evaluación se diseña con un modelo metacognitivo de modo que se permita dimensionar la formación de competencias en contexto con los atributos de egreso que solicita el sector empresarial del estado de Morelos.  

El objetivo principal de este trabajo es contribuir al estado del arte para la práctica docente; la propuesta del instrumento permite dimensionar la formación de competencias en contexto con los atributos de egreso que solicita el sector empresarial del estado de Morelos. De los cuales, se distinguen: la capacidad de análisis, y la gestión para la solución de problemas como los atributos que destacan en el aprendizaje significativo desde la metacognición. 

Es importante resaltar las oportunidades de este estudio con el propósito de la investigación y gestión educativa a nivel superior que brindará el conocimiento para la elaboración un ensayo que permita al estudiante contextualizar el problema y sus elementos de influencia bajo una plataforma científica y transversal para la propuesta de soluciones; y por consiguiente la consolidación de competencias y atributos de egreso.